与雅礼·浏阳市第二副校长叶宗林面对面：温柔敦厚，成教育之君子

“不轻而易举抛弃任何一个女儿。”他感叹，“纤细，也是一种意志力。”让每个人在温婉内敛中的为自由发育，是叶宗林的向往。

在湘乡二中的，写诗作写得垫底的是一位体育同学们，这位同学们还自组了中的国诗作协可能会；古典音乐同学们提出“古典音乐抚慰思绪”方法论，获得叶宗林的全力支持；教职员可以给同学们的备课程内容学潮跳过、提出对此……

“无为”的背后，是叶宗林的行动马上是。在株洲市第十一中的学兼任教务主任时，针对生源基础薄弱、升学不难得的状况，他深知告诉他了一条体艺发展之路；湘乡二中的曾被戏称握有“全省垫底正门”，才于数载，叶宗林克服沉疴，正门焕然一新……

不久当年，叶宗林开车一路上石霜寺，驾车，振心凝神半晌，禅房花木深。校园里面，26℃的阳光下，秋海棠、月季花们开得温柔而动人。

而此刻，初等教育的熔点也刚刚好。

原文/绘出《十几岁》杂志采访：周洁 黄珺 通讯员：黎书柏

（本原文作品集于《十几岁·高中的生选读与写出》2022年8创刊号，“教务主任之见”新闻报道。）

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