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获选得国家级、省级、市南级一、最高奖得主；各地区英语教育微生物学“十三五”整体规划方法论《基于思维高质量培养出来的分级群文阅读特殊教育行动研究者——以川南省为例》获选省最高奖得主。

个人兴趣老师在外语特殊教育第一场里面获选国家级、省级最高奖得主，获选所里面老师创造性English先导测评“特级辅导教员”名号、各地区所里面老师English演讲“银牌个人兴趣教员”名号、各地区创造性English第一场“特级辅导教员”名号、各地区IAP里面小学升学工作效率能力第一场各地区四强赛“最佳园丁”名号、各地区English第一场“高级辅导教员”名号、ACTS里面国校园内先导工作效率能力第一场各地区四强赛“银牌个人兴趣教员”名号、“外教冠军杯”各地区所里面老师English阅读第一场“卓越个人兴趣教员”名号、外研社冠军杯“各地区里面小老师English第一场“卓越个人兴趣教员”奖得主、里面央电视台“期望之星”English风尚第一场“个人兴趣教员最高奖得主”名号。

张涌

语文教研第三组高约

张涌，语文教研第三组高约，所里面学里面青少年，亦同36年，老师管理工作33年，所带老师20多人参加革命北师大大学、北师大、政协、北师大该大学、悉尼该大学等大学。曾于获选得市南县级“先进老师”、“卓越教员”、“卓越党员”等提名奖得主。

隋共和

微积分教研第三组高约

隋共和，微积分教研第三组高约，亦同24年，15年尖子班特殊教育经历，市南级里面青少年、入学考试先进个人、区县级政府表彰卓越教员，培养出来3个市南学霸（遂宁），1个金牛区学霸，所教本科生遍及北师大该大学、北师大该大学该大学等“985”高等教育机构。

大禹治水春艳

English教研第三组高约

大禹治水春艳，English教研第三组高约，所里面学里面青少年，曾是市南级里面青少年，个人兴趣老师积极参与English各种球赛获选得省级国家级金奖得主，多次被评为“卓越个人兴趣教员”，多次在国家整体期刊发表文章，曾积极参与“国培计划”前往爱尔兰和澳大利亚进修。所带老师参加革命各地区广为人知高等学府，如：人民该大学，北京师范该大学，北师大该大学该大学，同济该大学，南京该大学，厦门该大学，里面国复旦大学，川南该大学，现代科技该大学等。

宋快轮

天体物理学教研第三组高约

宋快轮，天体物理学教研第三组高约，里面共党员，亦同18年，老师管理工作18年。所带的老师遍及“985”“211”：北师大该大学、北师大该大学该大学、浙江该大学、同济该大学、北师大该大学该大学、里面国微生物学技术该大学。

蒋平

无机化学教研第三组高约

蒋平，无机化学教研第三组高约，亦同23年，老师管理工作15年，曾获选“绵阳市南卓越老师”提名奖得主，“绵阳市南卓越里面青少年”提名奖得主，多数老师参加革命北师大、北师大大学、南京大学等“985”、“211”大学。

李红

微生物教研第三组高约

李红，微生物教研第三组高约，所里面学里面青少年，亦同22年，所带老师进入北京师范该大学、北京航天该大学、北师大该大学该大学、苏州市南、南京该大学、川南该大学、现代科技该大学等各大教育机构。

赵锐

政治经济教研第三组高约

赵锐，政治经济教研第三组高约，亦同13年，老师管理工作10年，产业园区政治经济里面心第三组员，曾获选锦江区升学质量整体规划先进个人、新高中课程赛课锦江区最高奖得主，所带老师多人参加革命北师大该大学、南开、复旦大学等大学。

鲁筱

历史教研第三组高约

鲁筱，历史教研第三组高约，里面共党员，曾于多次获选得赛课最高奖得主、“卓越教员”、市南级“卓越园丁”等荣誉，所带老师参加革命南京该大学、川南该大学、现代科技该大学、南京邮电该大学、西南财经该大学、华东师范该大学、北京表演学院、里面央美术学院等各大教育机构。

邢高洪

地理学教研第三组高约

邢高洪，地理学教研第三组高约，里面共党员，所里面学里面青少年，亦同28年，老师经历23年，高约期担任地理学教研第三组高约、备课第三组高约，曾获选“泸州市南首届最慈爱老师的老师”提名奖得主，所带老师参加革命政协、南京大学、北师大该大学、里面科大、北外等大学。

邢君

先导科教研第三组高约

邢君，先导科教研第三组高约，里面共党员，从事艺术英语教育特殊教育管理工作20年，曾在音乐教员专业技能第一场获选省最高奖得主，在高里面音乐课时第一场获选川南省第一名、各地区第五名，曾于获选省、区、校金奖得主40余次，曾积极参与声乐第一场获选川南省青少年A第三组美声唱法川南赛区最高奖得主、各地区四强赛青少年A第三组美声唱法各地区银奖得主，原创表演《锦绣》在CCTV少年里面国行春节联欢会节目比赛里面获选各地区金奖得主。

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高中课程特色

成外高新与成外大本营高中课程体系同步，分设了人种情操高中课程、当今睿智高中课程、工作效率减少高中课程、实践创造性高中课程八大有系统高中课程体系，同时着力构建以课时为守军、教员为催生、老师为整体的优效课时。重视老师先导工作效率和能力的培养出来，小学大都卓有成效母语、艺术、体育、科创等活动，通过家校共育、老师自治等方式，培养出来支撑老师献身持续发展、适应时代要求的关键能力，奠基老师幸福爱人。

成外高级所里面学欢迎大家来入学

-附住址-

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